{"id":246655,"date":"2025-02-17T07:06:15","date_gmt":"2025-02-17T07:06:15","guid":{"rendered":"https:\/\/revista.enmodoflamenco.com\/?p=246655"},"modified":"2025-05-06T17:28:11","modified_gmt":"2025-05-06T17:28:11","slug":"se-abre-la-convoctoria-para-los-xi-premios-flamenco-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revista.enmodoflamenco.com\/en\/se-abre-la-convoctoria-para-los-xi-premios-flamenco-en-el-aula\/","title":{"rendered":"Se abre la convoctoria para los \u201cXI Premios Flamenco en el Aula\u201d"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.27.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.27.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#000000&#8243; text_font_size=\u00bb18px\u00bb text_orientation=\u00bbjustified\u00bb width=\u00bb75%\u00bb module_alignment=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<p>La Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional, ha abierto la convocatoria para los &#8216;XI Premios Flamenco en el Aula&#8217;, que reconocer\u00e1 la materia de conocimiento, conservaci\u00f3n, investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n, promoci\u00f3n y difusi\u00f3n del flamenco como elemento singular del patrimonio cultural andaluz. La presentaci\u00f3n de solicitudes estar\u00e1 abierta hasta el 31 de mayo de este mismo a\u00f1o.<\/p>\n<p>De esta forma, los galardones tendr\u00e1n dos modalidades, el premio a la elaboraci\u00f3n de materiales curriculares y recursos did\u00e1cticas, y por otro lado, el reconocimiento de experiencias y buenas pr\u00e1cticas docentes. A su vez, estas dos modalidades estar\u00e1n dotadas de un primer premio, un segundo y un tercero. Los mismos se entregar\u00e1n en una ceremonia a celebrar en una fecha cercana al 16 de noviembre, D\u00eda del Flamenco.<\/p>\n<p>Asimismo, podr\u00e1n participar en este certamen el profesorado y el alumnado, individualmente o en equipo, de los centros docentes sostenidos con fondos p\u00fablicos dependientes de la Consejer\u00eda de todos los niveles educativos de la comunidad. La participaci\u00f3n del alumnado requerir\u00e1 la coordinaci\u00f3n de un profesor o profesora responsable.<\/p>\n<p>Del mismo modo, los trabajos presentados deber\u00e1n servir de apoyo a la inclusi\u00f3n del flamenco en el curr\u00edculo y para el desarrollo de las competencias b\u00e1sicas; su contenido debe estar conectado con el curr\u00edculo escolar, ligado al desarrollo de las competencias b\u00e1sicas y ser adecuado al nivel educativo del alumnado al que se dirige; ser innovadores, din\u00e1micos, interactivos, motivadores y f\u00e1ciles de usar; y ser material elaborado el curso anterior a la convocatoria.<\/p>\n<p>Por otro lado, en la selecci\u00f3n de trabajos presentados se tendr\u00e1n en cuenta el inter\u00e9s o relevancia de la actividad para la inclusi\u00f3n del flamenco en el curr\u00edculo y en el desarrollo de las competencias b\u00e1sicas &#8211;esto supondr\u00e1 el 40% de la valoraci\u00f3n del jurado&#8211;<br \/>Tambi\u00e9n, supondr\u00e1n otro 40% de la ponderaci\u00f3n el grado de implicaci\u00f3n de la comunidad educativa en la actividad; la colaboraci\u00f3n y realizaci\u00f3n de materiales y recursos entre varios centros; la osibilidad de extensi\u00f3n a otros centros; que potencien el aprendizaje significativo y colaborativo; la claridad, concreci\u00f3n y rigor en sus planteamientos; y el car\u00e1cter interactivo y facilidad de utilizaci\u00f3n, con indicaciones claras y precisas.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, contar\u00e1 un 20% la diversidad de actividades, tareas y estrategias de trabajo colaborativo; que sean adaptables por el profesorado a las necesidades y particularidades de su alumnado; que transmitan los valores emanados del flamenco que fomenten la amistad, el respeto, la igualdad o la tolerancia; que fomenten la integraci\u00f3n, teniendo en cuenta la interculturalidad de la realidad andaluza, su diversidad, valores y se\u00f1as de identidad; y las actuaciones que favorezcan el desarrollo de valores a favor de la igualdad de g\u00e9nero.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, el que desee concurrir a esta convocatoria presentar\u00e1, preferentemente de forma telem\u00e1tica a trav\u00e9s del portal web de la Junta. En la solicitud se incluir\u00e1 una ficha descriptiva con las caracter\u00edsticas del trabajo; una declaraci\u00f3n firmada por todos los autores, o por el profesorado responsable en el caso de la participaci\u00f3n del alumnado, en la que se exprese que el trabajo presentado es original y no ha sido comercializado ni premiado anteriormente; el trabajo en formato digital; y una declaraci\u00f3n formal de cesi\u00f3n previa de los derechos de difusi\u00f3n y publicaci\u00f3n a la Consejer\u00eda.<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional, ha abierto la convocatoria para los &#8216;XI Premios Flamenco en el Aula&#8217;, que reconocer\u00e1 la materia de conocimiento, conservaci\u00f3n, investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n, promoci\u00f3n y difusi\u00f3n del flamenco como elemento singular del patrimonio cultural andaluz. 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